執行教師 | 計畫名稱 | 榮譽榜 |
---|---|---|
何撒娜 | 推動跨域永續飲食推廣與地方創生計畫 | |
何穗華 | 以數位科技發展跨世代共創之人因與心理設計思維 | |
古正欣 | 重新建構與驗證符合新時代中學教師的教學科技課程 | |
許凱翔 | 資料視角下的社工實務:跨域協作文字探勘計畫 | |
張瀞文 | 學生變老師:用桌遊玩轉企業永續學習與議題解決 | |
曾獻緯 | 歷史‧人文‧記錄‧空間:跨領域視野下的知識探索與實踐 | |
梁慧雯 | 學生探究與影像敘事實作能力增進計畫 | |
林盈翔 | VR技術融入中文系課程以提升文化轉譯與數位實作能力 | |
邱富彥 | 國際商貿與英語實務 | |
高昶易 | 零售體驗跨領域應用:運用元宇宙技術打造虛擬店員 | |
黃聖堯 | 跨領域數據化學習研究:甲骨文排譜的數位化與跨領域應用 | |
黃弘毅 | 人工智慧驅動下的財務決策:跨領域視角下的實務應用 | |
王韋婷 | 壓力大容易生病是科學還是迷信?--心理健康與炎症免疫反應的科學結合 | |
陳玫蓉 | 結合SDGs目標之跨學科數位說故事:多模態學習與AI機器人應用於語言學習 |