什麼是教學實踐研究？

如何把平日的教學活動轉化為教學研究？如何尋找可以研究的主題（問題意識的耙梳）？如何決定教學目標？什麼是有效教學？ 
學生的學習專注與課堂投入程度如何提升？如何能促進更深層的理解？ 
如何設計一個嚴謹、吸引人又能緊扣教學目標的課程？如何設計學習成果評量？  能透過哪些方式瞭解學生已達成重要的教學目標？
前揭問題向為教學實踐研究所關心的核心議題，為協助教師發展一證據為本位的教學研究，本次工作坊以協助教師將課堂教學活動轉化為教學研究的角度出發，以手把手的帶領方式，提供教學研究設計之全攻略，歡迎欲申請教學實踐計畫卻未曾寫過教師參與！