混成式教學，指將「線上學習」與「面對面（face-to-face） 實體課程」結合，讓課堂教學不限於實體教室。
疫情改變了你我的生活，教學現場也在疫情後有了新樣態，網路連起不同空間的學生，讓教學跨越空間限制。怎麼樣在這波疫情後除了設備使用，亦能將線上下的教學現場優勢結合，創造屬於老師獨特的風格，本次邀請東海大學教育所呂依蓉老師分享其混成課程設計方式，歡迎有興趣教師踴躍參與！